十一 01
秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。
已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!
助秋风雨来何速!惊破秋窗秋梦绿。
抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。
泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。
谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?
罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。
连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。
寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。
不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。
曹氏才情勿庸置疑,除了在叙事,感情(此处感情非一个词,感为动词,情为宾语)时,有点意犹未尽外,诗词歌赋,曲令人情,无一不同,无一不精。这首 ... (全文...)
十一 01
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
海棠社时做的诗词中,甚少佳句,只有潇湘妃子作的这两句,还有一提的必要。只是红楼里的诗社总是虎我要发芽,我要发芽。”记得初来时,我在小巷中穿行,寻找这稚嫩的朗读声,不一会晕头转向,随即问个老太太附近有房子头蛇尾,每每正入佳境,却笔锋一转,不是丫头打岔,就是风筝抢了风头,难道是曹氏无以为继了?
桂霭桐阴坐举觞,长安涎口盼重阳。
眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄。
酒未敌腥还用菊,性防积冷定须姜。
于今落釜成何益,月浦空余禾黍香。
宝钗一首螃蟹咏,倒是颇值玩味。特别是“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”暗讽世 ... (全文...)
十一 01

满纸荒唐言,一把辛酸泪!
都云作者痴,谁解其中味?
大约每一个人读红楼,最初的印象都会来自这一绝吧。这是传说中红楼的主旨所在,也是那些持“自传说”,即红楼乃曹氏自传的人的立足点。我喜欢这首诗,是因为它的第一句对仗别致,后一句反问深刻,如此而已。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
此对意蕴甚远,我还曾经将它写在自己的笔记本的扉页上,以示推崇。
早知日后闲争气,岂肯今朝错读 ... (全文...)
十一 01
不经意间,又看完了一遍红楼梦。
说“又”,是因为,在中学的时候,已经看了好多遍了;说“不经意”,因为自己并不像以前那样,有很多很大块的时间,整天捧着书看。只有昨天,因为回学校上课,没有去上班,结果看了一整天,终于在晚上九点前,结束了“战斗”:部分因为澡堂快关门了,主要原因还是后面的十几回确实不太感兴趣,确切的说,自从第九十八回黛玉去世以后,后面的在我看来,都成了鸡肋了罢。
只是这次看,又比以往有许多不同:对诗词,有了许多兴趣;对人物,也有了一些认识;最喜欢的,还是黛玉;最推崇的,还是湘云。相同的是,对于某些时候某些人的 ... (全文...)
十一 01
有些人一直没机会见,等有机会见了,却又犹豫了,相见不如不见。
有些事一直没机会做,等有机会了,却不想再做了。
有些话埋藏在心中好久,没机会说,等有机会说的时候,却说不出口了。
有些爱一直没机会爱,等有机会了,已经不爱了。
有些人很多机会相见的,却总找借口推脱,想见的时候已经没机会了。
有些话有很多机会说的,却想着以后再说,要说的时候,已经没机会了。
有些事有很多机会做的,却一天一天推迟,想做的时候却发现没机会了。
有些爱给了你很多机会,却不在意没在乎,想重视的时候已经 ... (全文...)
十 27
不久前才从视频搜索换到网页大搜索,这相当于换了一下小部门,直接主管也变了。幸运的是,还是可以跟以前那一帮人一起吃饭。所以,每天的午餐时间,成了联系大家的纽带。
但今天,部门主管过来告诉我说,另一个部门需要从我们部门调一个过去帮忙,时间为一个月。而我们部门内部商量的结果是派我过去!但是,新部门在18层,那我以后还能继续跟大家一起吃饭么?
有一个疑问:我的邮件签名需要把“研发-搜索”换成“互动社区”之类的么?
PS.一个大好消息是:因为我被借到另外一个部门,我在搜索项目的所有服务器上的权限被取消, ... (全文...)
十 25
[原创文章,转载请保留或注明出处:http://www.regexlab.com/zh/regtopic.htm]
引言
本文将逐步讨论一些正则表达式的使用话题。本文为本站基础篇之后的扩展,在阅读本文之前,建议先阅读正则表达式参考文档一文。
----------------------------------------------------------------------
1. 表达式的递归匹配
有时候,我们需要用正则表达式来分析一个计算式中的括号配对情况。比如,使用表达式 "\( [^)]* \)" 或者 "\( .*? \)" 可以匹配一对小括号。但是如果括号 内还嵌有一层括号的话 ,如 "( ( ) )",则这种写法将不能够匹配正确,得到的结果是 "( ( )" 。类似情况 ... (全文...)
十 25
[原创文章,转载请保留或注明出处:http://www.regexlab.com/zh/regref.htm]
引言
正则表达式(regular expression)描述了一种字符串匹配的模式,可以用来:(1)检查一个串中是否含有符合某个规则的子串,并且可以得到这个子串;(2)根据匹配规则对字符串进行灵活的替换操作。
正则表达式学习起来其实是很简单的,不多的几个较为抽象的概念也很容易理解。之所以很多人感觉正则表达式比较复杂,一方面是因为大多数的文档没有做到由浅入深地讲解,概念上没有注意先后顺序,给读者的理解带来困难;另一方面,各种引擎自带的文档一般都要介绍 ... (全文...)